Como parte de su recorrido académico por el estado de Sinaloa, más de treinta alumnos del veracruzano Instituto Tecnológico Superior de Misantla (ITSM) tuvieron una visita guiada por las instalaciones del Parque de Innovación Tecnológica (PIT) de la Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS), donde experimentaron un acercamiento a la ciencia y la tecnología, elementos primordiales para el desarrollo de su profesión.

En un ambiente de compañerismo y entusiasmo por conocer los distintos proyectos científico-tecnológicas que se desarrollan en el PIT-UAS, personal administrativo del Parque guió a estudiantes de la carrera de Ingeniería Industrial del ITSM a través de un recorrido que abarcó cada uno de los laboratorios, talleres y áreas que conforman el mencionado parque tecnológico universitario.

A lo largo del recorrido, entre dudas y comentarios por parte de los alumnos, les fueron mostrados los proyectos que se pueden llevar a cabo en las áreas afines a la ingeniería, tales como una recicladora de material plástico que puede ser reutilizado en proyectos de impresión 3D, así como una estación meteorológica, entre otros.

Además se abordaron temas complementarios del objetivo de la especialidad del grupo de jóvenes provenientes de Veracruz, que consiste en «formar profesionales en ingeniería industrial con habilidades creativas y directivas», pues en el PIT-UAS se efectúan proyectos transdisciplinarios de investigaciones básica y aplicada cuyo desarrollo requiere perfiles proactivos y con capacidad de ejercer liderazgo.

Durante la parte final del recorrido, los visitantes pudieron convivir y comentar sus experiencias durante el mismo, además de que participaron en el sorteo del libro titulado El Gran Colisionador de Hadrones, historias del laboratorio más grande del mundo, cuya autoría es de Gerardo Herrera Corral y se trata de una edición de la Dirección de Editorial UAS y la editorial Proceso.

De esta manera, no sólo se incentiva el interés hacia la investigación en los estudiantes, sino que se refuerza la vinculación por parte de la Universidad con otros entes de educación superior para facilitar que en un futuro se dé la colaboración interinstitucional para desarrollar proyectos, estancias de investigación, entre otras actividades de carácter científico y académico.

Jesús Moroni Arellano (Comunicación y Difusión, PIT-UAS).