Mujer: maternidad y ciencia
La importancia de la mujer en la ciencia es incalculable, debido a sus contribuciones significativas a la ciencia en todas las disciplinas, desde la biología y la física hasta la informática y la ingeniería. A pesar de enfrentar desafíos históricos y contemporáneos en la participación en la ciencia, las mujeres han avanzado en la comprensión del mundo y han llevado a cabo avances tecnológicos y médicos cruciales. La inclusión de mujeres en la ciencia promueve la innovación y el progreso en la sociedad. Además, se trata de una cuestión de equidad y justicia social. Las mujeres tienen el derecho de participar plenamente en la ciencia, tanto como hombres, y las barreras que les impiden hacerlo deben ser eliminadas. Históricamente, las mujeres han sido subrepresentadas en campos científicos y tecnológicos debido a impedimentos sociales y culturales. A menudo enfrentan discriminación de género, falta de apoyo institucional y una cultura laboral hostil, lo que dificulta su capacidad para equilibrar las demandas de la carrera científica con las responsabilidades familiares. ¿Qué pasa con las mujeres que, a pesar de todos los obstáculos mencionados, apuestan por la maternidad y una carrera científica? No es nada raro que muchas investigadoras que inician su carrera tomen decisiones cruciales que cambian su vida basándose en políticas y actitudes de las instituciones en torno a la maternidad. Para la investigadora Silvia Valenzuela, del Centro de Investigación en Humanidades (IMF), en Cataluña, España, enfrentarse a la maternidad significa sobrellevar una batalla interna en la que quieres ser una buena madre, pero a la vez no quieres renunciar a bajar el ritmo en el trabajo. En palabras de la científica “es ahí cuando, se empieza a asumir la doble carga de intentar ser la madre perfecta y una investigadora de prestigio”. Así mismo, la científica Carme Torras, del Instituto de Robótica e Informática Industrial de Barcelona (CSIC-UPC), piensa que, se trata de un mundo competitivo, y se cuestiona sobre lo que parece una incompatibilidad entre la conciliación en el mundo de la ciencia y tener hijos, considera que, el problema es la alta competencia en el mundo de la investigación. Aunque, no hay una estadística precisa sobre el porcentaje de mujeres en la ciencia que son madres, puesto que estos datos varían según el país y la disciplina científica. Existen algunos estudios publicados en la revista Nature durante 2019, donde mencionan que el 41% de las mujeres científicas en todo el mundo tenían hijos, en comparación con el 72% de los hombres científicos. Sin embargo, este estudio se centró en investigadores de la ciencia médica y no incluyó a científicos de otras disciplinas. Por otra parte, en México, las mujeres que son madres y científicas pueden enfrentar desafíos similares a los de otras partes del mundo en términos de discriminación de género y falta de apoyo institucional. Sin embargo, también hay algunos desafíos específicos que enfrentan las mujeres mexicanas en la ciencia. Por ejemplo, los “usos y costumbres” que prevalecen en algunos sectores de la sociedad mexicana puede dificultar que las mujeres progresen en sus carreras de investigación. Aunado a la falta de recursos y financiamiento para el estudio científico en México puede limitar las oportunidades para las mujeres científicas, incluidas aquellas que son madres. A pesar de estos desafíos, hay mujeres mexicanas que son madres y científicas exitosas, y cada vez hay más iniciativas para apoyar y fomentar la participación de las mujeres en la ciencia. Por ejemplo, el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT) de México ha establecido políticas de igualdad de género para fomentar la inclusión y la equidad en la investigación científica. Las mujeres que son madres y participan en la ciencia inspiran a las generaciones futuras de mujeres a seguir sus pasos y contribuir a la ciencia. Cuando las niñas y jóvenes ven a mujeres exitosas en la ciencia, fomentan su interés y confianza en la disciplina y las alienta a no dejar pasar la oportunidad de experimentar la maternidad. Actualmente, existen varios centros de lucha y organizaciones que apoyan a mujeres que desean combinar la maternidad y la investigación científica. A continuación, se presentan algunos ejemplos: Motherhood in Science: es una organización internacional que busca apoyar a las mujeres en la ciencia que son madres. Ofrecen recursos, redes de apoyo y oportunidades de asesoramiento para mujeres que buscan equilibrar sus responsabilidades familiares y profesionales. Red Nacional de Investigadoras (RedNaci): es una organización mexicana que busca promover la participación de las mujeres en la investigación científica. Presentan oportunidades de capacitación, así como la promoción de políticas de igualdad de género en la ciencia. Asociación de Mujeres Investigadoras y Tecnólogas (AMIT): es una organización española que busca fomentar la participación de las mujeres en la investigación científica y tecnológica. Cuentan con redes de apoyo y promoción de políticas de igualdad de género en la ciencia. Sociedad de Mujeres en Ingeniería (SWE): es una organización internacional que busca promover la inclusión de las mujeres en la ingeniería. Dan recursos, guías y redes de apoyo para mujeres en la ingeniería y otras disciplinas relacionadas. En resumen, dichas organizaciones y redes de apoyo buscan ayudar a las mujeres que desean combinar la maternidad y la investigación científica. Estos organismos ofrecen recursos, y redes de apoyo para mujeres que buscan equilibrar sus responsabilidades familiares y profesionales en la investigación. Emilia Beltrán (Divulgación y difusión PCT-UAS).
Día Mundial de la Propiedad Intelectual
Cada 26 de abril, se celebra el Día Mundial de la Propiedad Intelectual, con el propósito de divulgar su importancia y la función que desempeñan los derechos de Propiedad Intelectual a lo largo del globo. La propiedad intelectual, se refiere a los derechos que protegen las creaciones del intelecto humano, tales y como lo pueden ser las invenciones, marcas registradas, diseños y obras literarias y artísticas. Estos derechos otorgan a los creadores el control sobre el uso de sus ideas y les permiten obtener beneficios económicos de su trabajo, lo que incentiva a seguir creando y desarrollando sus investigaciones. Cada año, la Organización Mundial de la Propiedad Intelectual (OMPI) elige un tema especial para promocionar este día, ya que refleja los desafíos y oportunidades actuales en el campo de la propiedad intelectual. En el pasado, los temas han incluido la relación entre la propiedad intelectual y la cultura, la innovación para una vida saludable y el papel de la propiedad intelectual en el fomento del desarrollo económico sostenible. Este 2023, la (OMPI) elige el tema “Las mujeres y la PI: acelerar la innovación y la creatividad». Debido a que nuevos datos publicados por la OMPI sobre las mujeres diseñadoras, destacan que hay que aumentar la participación de las mujeres en la innovación y la creatividad. En ese sentido, se busca redoblar los esfuerzos para colmar la «brecha de género» en la innovación respaldada por la propiedad intelectual, puesto que, la información recabada por la OMPI, enfatiza que, sólo una de cada cinco personas que se dedican al diseño de productos, desde simples envases hasta teléfonos móviles y carrocería de automóviles, son mujeres. El Día Mundial de la Propiedad Intelectual es una oportunidad para resaltar la importancia de proteger los derechos de propiedad intelectual y promover la creatividad y la innovación en todo el mundo. Desde las instituciones educativas, tenemos la responsabilidad de proteger las invenciones generadas por nuestros investigadores y/o alumnos con el propósito de fomentar la cultura de protección de sus derechos de P.I. con la intención de seguir incentivando su quehacer académico y profesional. Emilia Beltrán (Divulgación y difusión PCT-UAS)
Día Mundial del Agua: preservarla y protegerla es deber de todos
Cada 22 de marzo se celebra el Día Mundial del Agua con el motivo de generar conciencia sobre la importancia del agua y la necesidad de gestionar los recursos hídricos de manera sostenible; la Organización de las Naciones Unidas (ONU) señala que en el mundo existen alrededor de 2000 millones de personas viven todavía sin acceso al agua potable. Es por ello, la importancia de sensibilizar sobre el cuidado del agua, la ONU reconoce que el acceso a este recurso como un derecho de todo ser humano y llama a gobiernos e instituciones a trabajar para lograrlo, sin excluir a ningún colectivo. Actualmente, existen personas que siguen sin entender que el agua es un recurso limitado y esencial para la vida en nuestro planeta. A pesar de que la Tierra está cubierta en un 70% de este vital líquido, solo el 3% de ella es agua dulce, y de esa cantidad, solo una pequeña fracción es accesible para su uso humano. Además, la población mundial está creciendo, lo que aumenta la demanda de agua, mientras que los cambios climáticos están afectando la disponibilidad y la calidad del agua. La contaminación del agua y la sobreexplotación de los recursos hídricos también son problemas graves que afectan a muchos países en todo el mundo. Por lo tanto, es esencial el trabajo en conjunto para preservar y proteger el agua y sus ecosistemas asociados. Esto incluye adoptar prácticas de uso sostenible del agua, reducir la contaminación del agua, fomentar la conservación de los recursos hídricos y mejorar la infraestructura de agua y saneamiento. La concientización sobre el cuidado del agua puede ayudar a fomentar la comprensión de la importancia del agua y las formas en que cada uno de nosotros puede contribuir a la protección de este recurso vital para el bienestar humano y el medio ambiente. Emilia Beltrán (Difusión y divulgación PCTUAS)
ChatGPT, inteligencia artificial en un click
¿Sabías que ChatGPT, es un modelo de lenguaje de inteligencia artificial? Esta tecnología ha sido entrenada con grandes cantidades de datos lingüísticos y puede entender y generar texto en varios idiomas. Además, utiliza técnicas de procesamiento de lenguaje natural para comprender el significado y el contexto detrás de las preguntas y respuestas. ChatGPT se basa en el modelo de lenguaje GPT-3.5 de OpenAI, el cual utiliza una arquitectura de red neuronal de aprendizaje profundo llamado “Transformer” lo cual genera respuestas a partir de la información proporcionada. A través de su programación, puede ayudar con tareas como buscar información, realizar cálculos, proporcionar recomendaciones y mucho más. También es posible adaptarlo a diferentes estilos de comunicación y es capaz de hablar varios idiomas. En ese sentido, ChatGPT es una herramienta de inteligencia artificial diseñada para ayudar a las personas a obtener respuestas y resolver problemas de manera eficiente y efectiva. Además, algunas de las razones por las que deberías considerar utilizar sus servicios como modelo de lenguaje de inteligencia artificial, son: Accesibilidad: Lo encuentras disponible en línea las 24 horas del día, los 7 días de la semana, lo que significa que puedes acceder a sus servicios en cualquier momento y desde cualquier lugar con conexión a internet. Velocidad y eficiencia: Te proporciona respuestas rápidas y precisas a una amplia variedad de preguntas y consultas en cuestión de segundos, lo que significa que puedes ahorrar tiempo y esfuerzo en la búsqueda de información. Confiabilidad: ya que fue diseñado para facilitar respuestas precisas y útiles en el ejercicio de la información disponible. ChatGPT está calificado para aprender y mejorar continuamente a medida que se utiliza más. Adaptabilidad: Una de sus características es la habilidad de desarrollar estilos de comunicación y hablar varios idiomas, inglés, francés, español, entre otros. Lo que lo vuelve útil para una gran variedad de usuarios. Comodidad: Puedes interactuar con ChatGPT desde la comodidad de tu hogar u oficina sin tener que descargar ningún software o instalar ninguna aplicación especial. En ese tenor, basta un click en tu ordenador y formular tu pregunta o solicitud en un lenguaje natural, ya sea hablando o escribiendo, y ChatGPT lanzaría la mejor respuesta posible en base a los datos ya adquiridos. Puedes utilizar diferentes plataformas para interactuar, desde aplicaciones móviles, sitios web, chatbots, entre otros. Finalmente, ChatGPT ha resultado un súper aliado a la hora de redactar, investigar o comprender algún texto, sin embargo, cabe aclarar que, no es un sustituto completo para un universitario o cualquier otro tipo de experto en un campo específico, debido a que su conocimiento se basa en la información que ha recibido a través de cierto entrenamiento y no en la experiencia o la comprensión profunda de un tema en particular. Emilia Beltrán (Difusión y divulgación PCTUAS)
Dan la bienvenida a estudiantes prestadores de servicio social y prácticas profesionales en el PCT-UAS
En el afán de fomentar en los estudiantes el desarrollo personal y profesional, el Parque Científico Tecnológico de la Universidad Autónoma de Sinaloa (PCT-UAS) recibió a quiénes serán los nuevos prestadores de servicio social y los alumnos que harán sus prácticas profesionales, para acrecentar las habilidades, conocimientos y actitudes relevantes para su futuro. Por esa razón, el pasado 06 de marzo se realizó la plática de inducción, en donde el Lic. Alan Robles, responsable de actividades de enlace estudiantil en el PCT-UAS, encabezó dicha reunión donde se explicó a los estudiantes el origen y trayectoria de esta unidad organizacional, así como los proyectos en los que trabajarán y la planeación a futuro. Estuvieron presentes colaboradores del PIT-UAS y responsables de los laboratorios de Robótica y Realidad Virtual; Diseño, Modelado e Impresión en 3D; Área de Divulgación y Difusión Científica, así como los jóvenes que se incorporarán a las actividades del PIT. Para este periodo que comprende del mes de febrero a agosto de 2023, se incorporaron estudiantes de la Universidad Autónoma de Sinaloa, procedentes de las carreras de Ingeniería en Procesos Industriales, Informática y biología, así como también de la licenciatura en Periodismo, estarán realizando su servicio social y estancias profesionales en los laboratorios antes mencionados. Finalmente, los estudiantes recibieron además una charla sobre la importancia del Servicio Social y las prácticas, ya que, son herramientas que permiten consolidar la formación profesional proporcionando al escuelante un espacio de adquisición y aplicación de conocimientos y saberes; en el cual se desarrollan valores y se facilita la inserción en el ejercicio profesional. Emilia Beltrán (Difusión y divulgación PCT-UAS)
La UAS presente en la Expo Agro 2023 con proyectos de investigación y desarrollo de tecnologías
La Universidad Autónoma de Sinaloa(UAS) a través de la Facultad de Ciencias Químico Biológicas y la Facultad de Agronomía participó en la Expo Agro Sinaloa 2023 con la exhibición de proyectos sobre el mejoramiento agrario durante los días 22, 23 y 24 de febrero. Los proyectos expuestos en la muestra agraria más importante del noroeste de México mostraron la capacidad de creación de productos y servicios de calidad como resultado del esfuerzo mutuo entre nuestros investigadores universitarios. El stand de la casa rosalina estuvo encabezado por el rector de la universidad, Dr. Jesús Madueña Molina, quien recibió al gobernador del estado, Dr. Rubén Rocha Moya, mostrándole los resultados de las investigaciones que realizan el material humano de la máxima casa de estudios de Sinaloa. También se contó con la presencia del Dr. Mario Nieves Soto, director de la Dirección General de Investigación y Posgrado (DGIP), quien señaló la importancia de mostrar, en este tipo de eventos, las investigaciones académicas que se realizan en la universidad, “los resultados de desarrollo son transferibles y esa es la gran importancia de estar en este tipo de exposiciones en donde nosotros tratamos de incursionar en un mercado con nuestras tecnologías y con nuestros investigadores a través de portafolios de proyectos para atender las demandas que así lo requieran los sectores productivos”. Dentro de los proyectos exhibidos durante la Expo Agro 2023, la Facultad de Ciencias Químico Biológicas presentó su megaproyecto Mejora de la Tortilla el cual consiste en mezclar maíz nixtamalizado con granos básicos como amaranto, frijol, chía y garbanzo. Esto como alternativa para enriquecer la calidad nutricional de la tortilla convencional. Así mismo, el Dr. Jacobo Enrique Cruz Ortega, director de la Facultad de Agronomía resaltó la importancia de dar a conocer los vínculos importantes con los que cuenta la universidad “nosotros lo que hacemos es tratar de enseñar lo más representativo de nuestra institución, ahí por ejemplo manejamos dentro de la información, los convenios que se tienen externamente con compañías como Proagro, Quiver, Divermex, así como algunas compañías internacionales donde los estudiantes de servicio social y de prácticas profesionales estarán participando de manera activa”. Finalmente, el Dr. José Antonio Garzón Tiznado, coordinador de la Oficina de Transferencia de Tecnología, destacó que uno de los propósitos principales de la universidad al participar en este tipo de eventos es resaltar la importancia de trabajar conjuntamente con los sectores económicos y sociales “este evento es una oportunidad excelente para llegar y empezar a mostrar todo lo que la universidad tiene, todo el potencial (…) nuestro objetivo de acuerdo al nuevo Plan Institucional de Desarrollo por el rector Madueña Molina es empezar a trabajar directamente con esos sectores y empezar a diseñar proyectos de investigación o desarrollo de tecnología o de asesorías, consultorías o de servicios que les sirvan a ellos y que hasta ahorita hay un interés bastante fuerte por parte de estos sectores por trabajar con la universidad”. Daniela Flores (Divulgación y difusión PCTUAS).
Curiosidades del Cordyceps: el hongo tóxico de la serie The Last Of Us
En las últimas semanas la serie The Last Of Us ha recibido especial atención siendo un fenómeno televisivo. La historia se desarrolla luego de desencadenarse una pandemia en Estados Unidos a raíz de un hongo que muta. Pero, este supuesto hongo tóxico, en la vida real, contiene una inmensa cantidad de beneficios para la salud. El Cordyceps es un género de hongos del cual se conocen alrededor de 400 especies que se reproducen, principalmente, parasitando insectos. Su reproducción consiste en la liberación de esporas, mismas que se incrustan en el exoesqueleto de larvas de mariposas y polillas. Durante muchos años, se han utilizado en la medicina tradicional en países asiáticos como China, Corea y Japón y se ha demostrado que contienen componentes bioactivos beneficiosos para la salud humana, como la cordicepina, un metabolito secundario con propiedades anticancerígenas, antioxidantes y anti inflamatoria. Asimismo, el cordyceps se considera un superalimento debido a su valor nutricional, entre las que se encuentran las vitaminas del grupo B (B1, B2, B12), vitamina E, vitamina K y hasta 20 minerales como zinc, hierro, potasio, sodio selenio, cobre o magnesio. Por otra parte, varias sustancias del cordyceps actúan como sustitutos de la insulina pancreática en nuestro metabolismo, facilitando la distribución del azúcar ingerido y evitando niveles elevados en sangre. Según una investigación de 2017, en México, este género de entomopatógenos ha sido poco estudiado y se desconoce la diversidad de especies que existen en la región, ya que se han realizado pocos estudios. Daniela Flores (Divulgación y difusión PCT-UAS)
Biomedicina: Edición de genes
El ser humano en la ciencia, se ha encargado de estudiar durante muchos años, los aspectos biológicos de la medicina, para ello analiza los factores celulares, genéticos, moleculares y bioquímicos del cuerpo humano y las enfermedades que este pueda sufrir, específicamente se trata de la biomedicina; en las que es necesario afrontar retos en los que debe de actuar sobre la causa genética de dichas patologías por resolver. Los científicos han aprendido a utilizar unas secuencias repetitivas presentes en el ADN de las bacterias, que funcionan como autovacunas, esta herramienta es mayormente conocida con el acrónimo `CRISPR´ y por increíble que parezca, es como utilizar un editor de textos, el poder de estas “tijeras” moleculares es inmenso. A saber que, este año podría traer un hito en la medicina, se trata del primer tratamiento basado en la edición de genes. Las personas con enfermedades de células falciformes y beta-talasemia portan defectos en el gen de la hemoglobina, la proteína que transporta el oxígeno en la sangre. En ese sentido, se han realizado ensayos clínicos en los que extraen las células madre de la sangre de un paciente, utilizan la herramienta de edición de genes CRISPR para activar un gen saludable para la hemoglobina fetal, que las células desactivan después del nacimiento, y reinsertan las células modificadas. El tratamiento más aceptado ha terminado con los episodios de dolor severo de la mayoría de los pacientes y la necesidad de transfusiones de sangre. Las empresas de biotecnología Vertex Pharmaceuticals y CRISPR Therapeutics, están buscando la aprobación de los reguladores estadounidenses y europeos, y con la finalidad de acertar la aceptación en al menos un lado del Atlántico, en caso de aprobarse podría llegar a finales de año. De igual manera, se vislumbra un horizonte en que la corrección de mutaciones o variantes genéticas que predisponen a distintas dolencias ayudará a curar y prevenir enfermedades y a aliviar el sufrimiento. Estas tecnologías permiten agregar, quitar o alterar material genético en ciertos lugares del genoma, motivo por el cual, se han desarrollado varios enfoques de edición del genoma. Una de las realidades más dolorosas en la terapia de genes, es que muchas familias no están considerando esta alternativa médica, por ser tratamientos altamente costosos; por ejemplo, el fármaco que logra reemplazar el gen, teóricamente se emplea al mismo tiempo que en ponerse una vacuna. El problema es que, se necesitan al menos dos millones de euros para acceder a dichos procedimientos y es muy conocido que al tratarse de grupos muy reducidos de enfermos, normalmente no cuentan con la misma inversión en investigación que otras afecciones más comunes. Por último, tenemos la otra parte preocupante de la terapia de genes, el lado ético. En el presente, el conocimiento como tal de la genética supone la posibilidad real de modificar el genoma humano con trascendencia tal y definitiva en el individuo y según los expertos en el tema, esto podría significar modificaciones inclusive a nivel de la descendencia. La aplicación de la terapia de genes está acompañada de numerosos riesgos, por esta razón, en muchos países se han establecido comités de evaluación ética y de seguridad en la experimentación clínica. Todos estos comités se rigen por normas, cuyo cumplimiento es obligatorio cuando se aplica esta ciencia. No obstante, es la misma sociedad quien ha mostrado su apoyo a las empresas y sus investigadores a que sigan desarrollando en temas genéticos, aquello que alivie o calme sus más fuertes alteraciones y dolencias. Emilia Beltrán (Divulgación y difusión PCT-UAS)
Trabajar a escalas pequeñas
La dimensión a escala nanométrica, un nuevo mundo que no puede ser observado a simple vista por el ojo humano, representa una mil millonésima parte de un metro (1 nanómetro (nm)= 0.000 000 001 m). Esto sería equivalente a, si el diámetro de una canica fuera de 1 nm entonces el diámetro de la tierra sería de casi 1 metro. El doctor especialista en nanoelectrónica, Joel Molina Reyes, explica que la nano escala es una pieza fundamental en relación con nuestras vidas. A diferencia de lo macroscópico, las cosas pequeñas y casi imperceptibles no necesitan llamar la atención para incidir de manera consecuente en la humanidad. “Uno tiene que entender que esos objetos tan pequeños van a presentar fenómenos físicos, químicos y de otras propiedades muy diferentes a como los conocemos”, explica el doctor. Licenciado en Ingeniería en Electrónica y Comunicaciones de la Universidad Veracruzana, el Dr. Joel Medina Reyes recibió su doctorado con especialidad en nanoelectrónica, del Instituto Tecnológico de Tokio en Japón y actualmente se desempeña como Investigador y Profesor Titular del Instituto Nacional de Astrofísica, Óptica y Electrónica (INAOE). Para el Doctor Joel Molina nadie queda exento de las circunstancias de su contexto. Desde chico atendía su gusto por jugar maquinitas y alimentar su sueño de fabricar su propio videojuego, su propia maquinita. Y así fue, durante sus primeros meses de universidad programó un juego de ping pong rústico y fue el principio de su interés por la funcionalidad de las cosas. “Fue cuando me interesé, ahora, en fabricar los circuitos integrados que yo sabía que estaban en las tarjetas de esos videojuegos y una cosa llevó a la otra y ahora estoy aquí”, comenta el doctor. Divulgar la ciencia en espacios no académicos se ha convertido en una necesidad implícita para todos y todas, es por eso que, el Dr. Joel Molina sostiene que la investigación científica debe salir del matraz, del tubo de ensayo y de la biblioteca para permitir a los demás visualizar que el trabajo científico sí está funcionando. De otra forma, “si no se conoce (el trabajo científico) no tendría mucho sentido porque cómo la sociedad va a apoyar algo que no conoce”, comentó el Dr. Molina. En cuanto a la divulgación para inspirar y atraer a nuevas personas afines a las ciencias, el doctor reconoce que se trata de un área multidisciplinar, pues en ella se encuentran materias tanto de física, química y/o electrónica, cuando se logra entender esta correlación permite descubrir nuevas formas de solucionar problemas. Daniela Flores ( Divulgación y difusión PCT-UAS)
Divulgación de la ciencia a través de los tiempos
En la actualidad, la divulgación científica se puede realizar de muchas maneras, por medio de plataformas digitales, por televisión, radio, revistas, libros, periódicos, entre otros. Para conseguir una buena divulgación es importante comunicar los saberes científicos en un lenguaje sencillo y de fácil entendimiento. Su propósito es transmitir los resultados de investigaciones, ideas y debates de una manera clara, concisa y fidedigna. A lo largo de la historia, la transmisión de los conocimientos científicos, no era tarea fácil, pues el vínculo entre cristianismo y ciencia estaba bastante estrecho, fue durante el siglo XIX donde intelectuales “liberales” y, sobre todo, anticlericales, hicieron de las suyas enfrentando y escribiendo diálogos, en los que incluso obtenían algún tipo de castigo, pues no contaban con la aprobación de las autoridades eclesiásticas por considerarse una ofensa a las reglas ya establecidas por la inquisición en esa época. Galileo Galilei fue uno de esos científicos irreverentes, en 1632, escribió “Diálogos sobre los dos sistemas del mundo”, siendo la antesala para lo que hoy se conoce como divulgación científica o periodismo científico. No obstante, la divulgación de ese libro le costaría la libertad, debido a que el escrito desataba una gran polémica al cuestionar el paradigma existente sobre el movimiento de la Tierra. En ese tiempo, lo más próximo a divulgación de la ciencia, pertenecía solamente a las grandes élites sin llegar a manos de la sociedad en general, fue durante la revolución francesa en 1789 que llegaron el progreso y el saber, lo que dio pie a conocer los avances científicos. A partir del siglo XX, finalmente se dio la transición de la divulgación científica, como la conocemos recientemente, en la que, se destapan grandes científicos como Einstein, Marie Curie, Ada Lovelace, Katherine Johnson, Stephen Hawking, Paul Dirac, entre muchos otros. Un personaje clave en la divulgación de la ciencia a finales de siglo XX, fue Carl Edward Sagan, con su libro y su atrayente serie COSMOS, alcanzando un gran éxito como divulgador en televisión; lo que lo hizo ganador del Premio Pulitzer en 1977 por uno de sus primeros libros: Los dragones del Edén, con el que quiso recorrer el camino de la evolución de la inteligencia humana. En la modernidad, la radio, la televisión y, sobre todo, las redes sociales, se convirtieron en los instrumentos esenciales para dicha misión la de llevar ese mensaje especializado, ese discernimiento sobre ciencia y tecnología a cualquier rincón del mundo. En una reciente entrevista con el Doctor y divulgador científico, Rafael Carbajal, especialista en Biotecnología Microbiana, habló sobre su experiencia como difusor de los conocimientos científicos, además de mencionar algunos motivos por los cuales algunos investigadores guardan celosamente sus trabajos en los laboratorios. “Lo que pasa, es que no sabemos comunicar bien la ciencia, porque es muy interesante y a todos los investigadores les gusta que se conozca su trabajo, pero como que estamos muy casados con el formato formal, la ciencia es muy divertida y si compartimos ese gusto con la gente, les va a llamar la atención, pero tenemos ese miedo de perder la formalidad, a vernos exagerados, y por eso no compartimos la ciencia como debe de ser, pero hay varios esfuerzos, que van por buen camino”, explicó el Dr. Carbajal. Para darnos una idea de la magnitud del cambio en la difusión, el Dr. Rafael Carbajal ha conseguido posicionarse como una de las “influencias” más reconocidos de internet, inclusive es llamado como “el profe de tiktok”. Cuenta con aproximadamente dos millones de seguidores, con los que comparte todo tipo de videos en los que habla tanto de alimentos cómo del funcionamiento de las vacunas, desmintiendo algunos mitos en esos temas. En palabras del Dr. Carbajal, lo que le motivó a hacer esta gran labor fue la falta de personas que hablaran sobre ciencia., “Durante la pandemia, cuando la vacuna apenas se estaba desarrollando en 2020, yo empecé hablando sobre vacunación, sobre cómo funcionan los virus, como funcionaban los microorganismos en general, pero lo cierto es, que necesitamos más gente, porque hay mucha más gente desinformando”. Para el profe de tiktok, el trabajo en redes sociales ayuda a que la gente en general tenga puntos de referencia, menciona que, así como se tiene a Carl Sagan, como un divulgador a seguir, existe una responsabilidad en los demás investigadores, estudiantes o cualquier persona que se esté formando en la ciencia de manera independiente, tiene cierta responsabilidad con la sociedad de compartir mencionados saberes. “Se tiene la obligación de compartir los conocimientos, aunque no sea en medios masivos de comunicación o que no sea en redes sociales, si tenemos la obligación de compartir ese contenido con toda la gente para ir permeando la ciencia por todos lados” indicó. Finalmente, el Dr. Rafael Carbajal, reconoció que, aunque existen científicos que son muy buenos haciendo ciencia y que les va muy bien estando en sus laboratorios, no cuentan con ciertos conocimientos para comunicar la ciencia. Por lo que ve necesario incluir en las universidades, en los centros públicos de investigación, departamentos especializados en la divulgación. Además de ver en los comunicólogos, periodistas científicos como aliados y un apoyo en el desarrollo de recursos hacía un verdadero camino en el saber y transmitir científico. Emilia Beltrán (Divulgación y difusión PCT-UAS)